ABSTRACT

Este artículo busca presentar el estado actual del diálogo de saberes sobre salud intercultural entre el sistema de salud público presente en el territorio waorani del Ecuador y la población originaria, principalmente de los sabios conocidos como pikenani. Desde un enfoque cualitativo de investigación-acción participativa se facilitaron procesos metodológicos de reflexión que dieron como resultado el fortalecimiento de las relaciones sociales intergeneracionales de la comunidad a través de la Escuela Intergeneracional Wiñengan-Pikenani. Además de evidenciar un desencuentro dialógico entre los dos conocimientos estudiados, se visibiliza la construcción de la identidad waokichwa, la frotación corporal como conocimiento vernáculo de salud, la inmediatez de la cura del dolor como indicador de medicina efectiva, etc. Este desencuentro dialogal es abordado desde la Ecología Política y la Antropología Médica, demostrando las relaciones de poder existentes en el abordaje de la salud intercultural y la deslegitimación de las prácticas de construcción de territorios útiles de una nacionalidad indígena de reciente contacto.

摘要

本文介绍了厄瓜多尔沃拉尼领土和原始社会的跨文化对话实际情况，以及与皮克纳尼人共同生活的原则。我们致力于参与调查行动，以促进反思方法的过程，以取得结果，以加强维涅根-皮克纳尼代际学校社区间社会关系的关系。Además de evidenciar un desencuentro dialógico entre los dos conocimientos estudiados, se visibiliza la identidad waokichwa, la frotación corporal como conocimiento vernáculo de salud, la inmediatez de la cura del dolor como indicador de medicina efectiva, 等等。