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Parental Separation or Divorce, Shared Parenting Time Arrangements, and Child Well-Being: New Findings for Canada
Canadian Studies in Population ( IF 0.852 ) Pub Date : 2022-06-13 , DOI: 10.1007/s42650-022-00068-0
Nora Galbraith , Mila Kingsbury

In recent years, a lack of relevant contemporary Canadian data sources has led to a gap in our understanding of the experience of parental separation or divorce among children. Using the 2019 Canadian Health Survey on Children and Youth, we aim to update our understanding of this topic. Through cross-sectional analysis, we estimate the prevalence of the experience of parental breakup among children and describe the characteristics that correlate with this experience. Among children who have experienced parental breakup, we detail the prevalence of various types of parenting time arrangements as measured through the type of contact with the other parent not living in the surveyed household (equal, regular, irregular, remote only, none). Finally, a series of logistic regressions are employed to estimate the differential probability of children exhibiting mental health or functional difficulties according to (a) having experienced parental separation or divorce and (b) their subsequent type of contact with the other parent. Findings indicate that 18% of children aged 1–17 in Canada in 2019 had experienced the separation or divorce of their parents. The most common subsequent parenting time arrangement was to have regular visits with the other parent. Children who had experienced parental breakup were found to have significantly higher odds of exhibiting mental health or functional difficulties. Following parental breakup, the relative odds of having mental health or functional difficulties was highest among children who had irregular contact with the other parent.

Dans les dernières années, le manque de données canadiennes contemporaines et pertinentes a nui à notre compréhension de l’expérience de la séparation ou du divorce des parents chez les enfants. En utilisant l’Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019, notre objectif est de mettre à jour notre compréhension de ce sujet. Grâce à des analyses transversales, nous estimons la prévalence de l’expérience de la rupture parentale chez les enfants et décrivons les caractéristiques qui sont corrélées avec cette expérience. Parmi les enfants qui ont vécu une rupture parentale, nous détaillons la prévalence de divers types d’arrangements du temps parental, mesurés par le type de contact avec l’autre parent ne vivant pas dans le ménage enquêté (égal, régulier, irrégulier, à distance seulement, aucun). Enfin, une série de régressions logistiques est utilisée pour estimer la probabilité différentielle que les enfants présentent des problèmes de santé mentale ou des difficultés fonctionnelles selon (a) qu’ils ont vécu la séparation ou le divorce de leurs parents et (b) le type de contact qu’ils ont eu avec l’autre parent par la suite. Les résultats indiquent que 18% des enfants âgés de 1 à 17 ans au Canada en 2019 avaient vécu la séparation ou le divorce de leurs parents. L’arrangement de temps parental le plus courant par la suite était d’avoir des visites régulières avec l’autre parent. On a constaté que les enfants qui avaient vécu une rupture parentale avaient significativement plus de chances de présenter des difficultés de santé mentale ou fonctionnelles. Après une rupture parentale, les enfants qui avaient des contacts irréguliers avec l’autre parent étaient les plus susceptibles d’avoir des problèmes de santé mentale ou des difficultés fonctionnelles.



中文翻译:

父母分居或离婚、共同的育儿时间安排和儿童福祉:加拿大的新发现

近年来,由于缺乏相关的当代加拿大数据源,导致我们对儿童父母分居或离婚经历的理解存在差距。通过 2019 年加拿大儿童和青少年健康调查,我们旨在更新我们对该主题的理解。通过横断面分析,我们估计了儿童父母分手经历的普遍性,并描述了与这种经历相关的特征。在经历过父母分手的儿童中,我们详细介绍了各种类型的育儿时间安排的流行程度,这些安排通过与不在被调查家庭中的另一方父母的接触类型来衡量(平等、定期、不规则、仅偏远、无)。最后,根据 (a) 经历过父母分居或离婚和 (b) 他们随后与另一方父母接触的类型,采用一系列逻辑回归来估计儿童表现出心理健康或功能障碍的不同概率。调查结果表明,2019 年加拿大 18% 的 1-17 岁儿童经历过父母分居或离婚。最常见的后续育儿时间安排是定期与另一位家长见面。发现经历过父母分手的孩子表现出心理健康或功能障碍的几率要高得多。父母分手后,与另一方父母不定期接触的儿童出现心理健康或功能障碍的相对几率最高。

Dans les dernières années, le manque de données canadiennes contemporaines et pertinentes a nui à notre compréhension de l'expérience de la séparation ou du du离婚des parents chez les enfants。En utilisant l'Enquête canadienne sur la santé des enfants et des jeunes de 2019, notre objectif est de mettre à jour notre compréhension de ce sujet。Grace à des analyses transversales, nous estimons la prévalence de l'expérience de la burst parentale chez les enfants et décrivons les caractéristiques qui sont corrélées avec cette expérience。Parmi les enfants qui ont vécu une距离 seulement,aucun)。恩芬,une série de régressions logistiques est utilisée pour estimer la probabilité différentielle que les enfants présentent des problèmes de santé mentale ou des hardés fonctionnelles selon (a) qu'ils ont vécu la séparation ou le 离婚 de leurs parents et (b) le type de contact qu'ils ont eu avec l'autre parent par la suite。Les résultats indiquent que 18% des enfants âgés de 1 à 17 ans au Canada en 2019 avaient vécu la séparation ou le离婚 de leurs parents。L'arrangement de temps parental le plus courant par la suite était d'avoir des visites régulières avec l'autre parent。On a constaté que les enfants qui avaient vécu une burst parentale avaient significativement plus de chance de présenter des difficultés de santé mentale ou fonctionnelles。父母破裂后,

更新日期:2022-06-14
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