This study explores whether and to what extent the background information supplied by 10,155 immigrants who took an official language test in Norwegian affected their chances of passing one, two, o...

中文翻译：

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谁成功，谁失败？探索背景变量在解释 L2 语言测试结果中的作用

这项研究探讨了在挪威参加官方语言测试的 10,155 名移民提供的背景信息是否以及在多大程度上影响了他们通过一、二、...