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Translanguaging and Trans-Semiotizing for Critical Integration of Content and Language in Plurilingual Educational Settings
RELC Journal ( IF 1.620 ) Pub Date : 2022-08-16 , DOI: 10.1177/00336882221114480 Bong-gi Sohn 1 , Pedro dos Santos 1 , Angel M. Y. Lin 1
RELC Journal ( IF 1.620 ) Pub Date : 2022-08-16 , DOI: 10.1177/00336882221114480 Bong-gi Sohn 1 , Pedro dos Santos 1 , Angel M. Y. Lin 1
Affiliation
Arising in Europe in the early 1990s, content and language integrated learning (CLIL) has become a popular educational approach. CLIL involves a dual focus on content and language learning with an ...
中文翻译：
在多语教育环境中对内容和语言进行批判性整合的跨语言和跨符号化
内容和语言综合学习 (CLIL) 于 1990 年代初在欧洲兴起，已成为一种流行的教育方法。CLIL 涉及对内容和语言学习的双重关注，...
更新日期：2022-08-16
中文翻译：
在多语教育环境中对内容和语言进行批判性整合的跨语言和跨符号化
内容和语言综合学习 (CLIL) 于 1990 年代初在欧洲兴起，已成为一种流行的教育方法。CLIL 涉及对内容和语言学习的双重关注，...
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