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Black, Indigenous, People of Color and Feelings of Safety in School: Decomposing Variation and Ecological Assets
AERA Open ( IF 3.427 ) Pub Date : 2022-12-10 , DOI: 10.1177/23328584221138484 Samantha Viano 1 , Natalie Truong 1
AERA Open ( IF 3.427 ) Pub Date : 2022-12-10 , DOI: 10.1177/23328584221138484 Samantha Viano 1 , Natalie Truong 1
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Feeling unsafe at school undermines student well-being and educational outcomes. Black, Indigenous, People of Color (BIPOC) might feel less safe at school due to attending systemically inequitable ...
中文翻译：
黑人、土著、有色人种和学校安全感：分解变异和生态资产
在学校感到不安全会损害学生的福祉和教育成果。黑人、土著、有色人种 (BIPOC) 可能会因为参加系统性不公平而在学校感到不安全......
更新日期：2022-12-13
中文翻译：
黑人、土著、有色人种和学校安全感：分解变异和生态资产
在学校感到不安全会损害学生的福祉和教育成果。黑人、土著、有色人种 (BIPOC) 可能会因为参加系统性不公平而在学校感到不安全......
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