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Exploring a Collaborative Approach to Peer Feedback in EFL Writing: How Do Students Participate?
RELC Journal ( IF 1.620 ) Pub Date : 2022-12-23 , DOI: 10.1177/00336882221143192 Kai Guo 1 , Xinyu Chen 1 , Shen Qiao 1
RELC Journal ( IF 1.620 ) Pub Date : 2022-12-23 , DOI: 10.1177/00336882221143192 Kai Guo 1 , Xinyu Chen 1 , Shen Qiao 1
Affiliation
Although prior studies have suggested the benefits of a collaborative approach to providing peer feedback in EFL writing, little is known about how students engage in collaborative peer feedback (C...
中文翻译：
探索 EFL 写作中同伴反馈的协作方法：学生如何参与？
尽管之前的研究表明在 EFL 写作中采用协作方法提供同伴反馈的好处，但对于学生如何参与协作同伴反馈（C ...
更新日期：2022-12-23
中文翻译：
探索 EFL 写作中同伴反馈的协作方法：学生如何参与？
尽管之前的研究表明在 EFL 写作中采用协作方法提供同伴反馈的好处，但对于学生如何参与协作同伴反馈（C ...
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