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Haecceity Altercation: Thisness as Pedagogy
Qualitative Inquiry ( IF 1.789 ) Pub Date : 2023-05-03 , DOI: 10.1177/10778004231172224 David A. G. Clarke 1
Qualitative Inquiry ( IF 1.789 ) Pub Date : 2023-05-03 , DOI: 10.1177/10778004231172224 David A. G. Clarke 1
Affiliation
I write into the haecceity of recent events in and around my teaching in environmental education to explore the concept of thisness as pedagogy.
中文翻译:
个体性的争论:作为教育学的本性
我写了我在环境教育教学中和周围发生的最近事件的个体性,以探索这种性作为教学法的概念。
更新日期:2023-05-04
中文翻译:
个体性的争论:作为教育学的本性
我写了我在环境教育教学中和周围发生的最近事件的个体性,以探索这种性作为教学法的概念。