当前位置:
X-MOL 学术
›
Journal of Media Practice
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Coexistence and creativity: screen media education in the age of artificial intelligence content generators
Journal of Media Practice Pub Date : 2023-05-09 , DOI: 10.1080/25741136.2023.2204203 Stuart Marshall Bender 1
Journal of Media Practice Pub Date : 2023-05-09 , DOI: 10.1080/25741136.2023.2204203 Stuart Marshall Bender 1
Affiliation
This article discusses the implications of Artificial Intelligence Content Generators (Gen-AI) for the field of screen media education. In light of the 2022–2023 releases of ChatGPT, DALL·E 2 and M...
中文翻译:
共存与创造力:人工智能内容生成器时代的屏幕媒体教育
本文讨论了人工智能内容生成器(Gen-AI)对屏幕媒体教育领域的影响。鉴于 ChatGPT、DALL·E 2 和 M 的 2022-2023 年版本...
更新日期:2023-05-09
中文翻译:
共存与创造力:人工智能内容生成器时代的屏幕媒体教育
本文讨论了人工智能内容生成器(Gen-AI)对屏幕媒体教育领域的影响。鉴于 ChatGPT、DALL·E 2 和 M 的 2022-2023 年版本...