Science and art are often disconnected but, if combined, can help stimulate learning and novelty and guide societal change. How then to bridge the divide between scientists and artists in a way that extends beyond superficial, short-term interactions? We describe an ongoing coproduction practice between a Swedish sustainability scientist and two Chilean artists—a sculptor and painter—striving to find ways to work together. Our transdisciplinary collaboration was initiated in 2013 and, although there has never been an agenda or goal for our interaction, there has been a mutual interest to investigate joint possibilities. Through a series of meetings, we tried but failed to accomplish anything for several years. By 2022, we finally created something tangible together, realizing it was not just material objects we were producing but also a meeting between worlds. We describe how this long-term partnership, driven by mutual respect and curiosity, created conditions for bridging across our respective knowledge and practices. By working, walking, and exploring together, we learned how to communicate, overcome challenges of different languages, and combine perspectives. We have recognized similarities in how we engage with material from the natural world and how we combine elements for novelty. Through our interactions, we have started to identify how coproduced science and art can stimulate a reconnection with the biosphere, thereby providing a foundation for transformative societal change.

The post To split a stone first appeared on Ecology & Society.

科学和艺术往往是脱节的，但如果结合起来，可以帮助激发学习和新奇事物并引导社会变革。那么，如何以一种超越肤浅、短期互动的方式弥合科学家和艺术家之间的鸿沟呢？我们描述了一位瑞典可持续发展科学家和两位智利艺术家（一位雕塑家和画家）之间正在进行的合作实践，努力寻找合作的方式。我们的跨学科合作始于 2013 年，尽管我们的互动从未有过议程或目标，但双方都有兴趣研究联合的可能性。通过一系列的会议，我们多年来一直尝试但没有取得任何成果。到 2022 年，我们终于共同创造了一些有形的东西，意识到我们生产的不仅仅是物质物品，也是世界之间的相遇。我们描述了这种在相互尊重和好奇心驱动下的长期伙伴关系如何为跨越我们各自的知识和实践创造了条件。通过一起工作、行走和探索，我们学会了如何沟通、克服不同语言的挑战以及如何结合观点。我们已经认识到我们如何利用自然世界的材料以及如何结合新颖的元素方面的相似之处。通过我们的互动，我们已经开始确定共同创造的科学和艺术如何能够刺激与生物圈的重新联系，从而为变革性的社会变革奠定基础。为跨越我们各自的知识和实践创造了条件。通过一起工作、行走和探索，我们学会了如何沟通、克服不同语言的挑战以及如何结合观点。我们已经认识到我们如何利用自然世界的材料以及如何结合新颖的元素方面的相似之处。通过我们的互动，我们已经开始确定共同创造的科学和艺术如何能够刺激与生物圈的重新联系，从而为变革性的社会变革奠定基础。为跨越我们各自的知识和实践创造了条件。通过一起工作、行走和探索，我们学会了如何沟通、克服不同语言的挑战以及如何结合观点。我们已经认识到我们如何利用自然世界的材料以及如何结合新颖的元素方面的相似之处。通过我们的互动，我们已经开始确定共同创造的科学和艺术如何能够刺激与生物圈的重新联系，从而为变革性的社会变革奠定基础。我们已经认识到我们如何利用自然世界的材料以及如何结合新颖的元素方面的相似之处。通过我们的互动，我们已经开始确定共同创造的科学和艺术如何能够刺激与生物圈的重新联系，从而为变革性的社会变革奠定基础。我们已经认识到我们如何利用自然世界的材料以及如何结合新颖的元素方面的相似之处。通过我们的互动，我们已经开始确定共同创造的科学和艺术如何能够刺激与生物圈的重新联系，从而为变革性的社会变革奠定基础。

劈开石头的帖子首次出现在《生态与社会》上。