This study was undertaken given the need to develop mathematics modular instruction that integrates Sama students’ culture with Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) amidst the C...

中文翻译：

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基于EthnoSTEM的数学模块化教学对Sama学生数学思维的影响

这项研究的开展是为了开发数学模块化教学，将 Sama 学生的文化与科学、技术、工程和数学 (STEM) 结合起来。