In this study, we aimed to determine the quality indicators in separate special education schools that only educate individuals with special needs from the perspectives of teachers. We collected da...

中文翻译：

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从教师的角度看特殊教育的质量


在本研究中，我们的目的是从教师的角度确定仅对有特殊需要的个人进行教育的单独特殊教育学校的质量指标。我们收集了达...