Language is a fundamental tool for learning science. This study highlights the importance of teacher knowledge in utilising language as a tool for knowledge generation in the classrooms. This case ...

中文翻译：

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小学教师在科学课堂上使用语言作为认知工具的知识：案例研究

语言是学习科学的基本工具。这项研究强调了教师知识在利用语言作为课堂知识生成工具的重要性。这个案例 ...