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The study on the influence factors of intention to continue using MOOCs: integrating UTAUT model and social presence
Interactive Learning Environments ( IF 4.965 ) Pub Date : 2024-02-23 , DOI: 10.1080/10494820.2024.2318562 Yalin Li 1 , Min Zhao 2
Interactive Learning Environments ( IF 4.965 ) Pub Date : 2024-02-23 , DOI: 10.1080/10494820.2024.2318562 Yalin Li 1 , Min Zhao 2
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Massive Open Online Courses (MOOCs) are the product of “internet + education”, offering open educational resources to global students. This study analyzed the factors influencing students’ intentio...
中文翻译：
继续使用MOOC意愿的影响因素研究：UTAUT模型与社会存在的结合
大规模开放在线课程（MOOC）是“互联网+教育”的产物，为全球学生提供开放的教育资源。本研究分析了影响学生学习意愿的因素...
更新日期：2024-02-27
中文翻译：
继续使用MOOC意愿的影响因素研究：UTAUT模型与社会存在的结合
大规模开放在线课程（MOOC）是“互联网+教育”的产物，为全球学生提供开放的教育资源。本研究分析了影响学生学习意愿的因素...
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