当前位置：
X-MOL 学术
›
Theor. Res. Soc. Educ.
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Developing mutually respectful research-practice partnerships while engaging young citizens
Theory and Research in Social Education ( IF 3.256 ) Pub Date : 2024-04-10 , DOI: 10.1080/00933104.2024.2325327 Katherina A. Payne 1
Theory and Research in Social Education ( IF 3.256 ) Pub Date : 2024-04-10 , DOI: 10.1080/00933104.2024.2325327 Katherina A. Payne 1
Affiliation
Published in Theory & Research in Social Education (Ahead of Print, 2024)
中文翻译：
发展相互尊重的研究与实践伙伴关系，同时吸引年轻公民参与
发表于《社会教育理论与研究》（印刷前，2024 年）
更新日期：2024-04-11
中文翻译：
发展相互尊重的研究与实践伙伴关系，同时吸引年轻公民参与
发表于《社会教育理论与研究》（印刷前，2024 年）
京公网安备 11010802027423号