Latin American Theatre Review

Afiches de teatro. Trayectoria y recorrido visual del Teatro de la Pontificia Universidad Católica de Chile constituye una significativa contribución a los estudios teatrales, a los estudios visuales, a la historia del teatro chileno y a la historia del Teatro de la Universidad Católica de Chile. El libro es un ejemplar físicamente hermoso, tanto por la tipografía como por el diseño de cada página y la inclusión de un gran número de reproducciones en color y en blanco y negro de los afiches comentados. A todo esto se agrega la erudición teatral y visual de Rodríguez-Plaza, quien, sin exagerar, en los análises de las teatralidades representadas, utiliza oportunamente términos técnicos con naturalidad y fluidez. El autor relaciona las técnicas de los afiches con las de otras disciplinas visuales, como la historia de la pintura, el diseño gráfico, la fotografía y el arte en general.

El libro cubre un amplio espectro temporal de la historia de los afiches producidos en relación con los espectáculos presentados por el grupo Teatro de Ensayo de la Universidad Católica. El material está organizado en cinco secciones. La primera— Estudios, definiciones y conceptos—se centra en “definiciones, conceptualizaciones y modos disciplinares que estudie[n] los afiches tanto en su especificidad visual como en los otros usos después de haber cumplido su función primaria” (15). Rodríguez-Plaza entiende por función primaria la publicidad del espectáculo en el contexto de su estreno. La segunda sección—Lugares, archivos, exhibición— describe cómo los afiches llegaron a ser objetos de arte, algunos de los cuales adornan oficinas y espacios académicos de la Universidad Católica, mientras que otros aún se guardan en bodegas. La tercera sección—Diseño, configuraciones, marcas—proporciona “una lectura informativa de las formalidades y configuraciones de afiches y sus rasgos específicos” (13). En esta sección el autor incluye numerosas descripciones de afiches, en las que utiliza perspectivas de varias disciplinas para destacar aspectos plásticos, icónicos, semánticos, materiales, marcas, símbolos y signos institucionales. La cuarta parte—Piezas, obras, diálogos—estudia las relaciones entre los afiches y obras teatrales determinadas. En esta sección el autor también examina las tipografías, las imágenes y la utilización de fotografías. La quinta parte—Política visual e institucionalidad— destaca las interrelaciones de los afiches comentados con las políticas institucionales de la Universidad Católica y sugiere diferentes instancias.

Rodríguez-Plaza plantea dos objetivos principales. Por una parte, “examinar con cierto cuidado el mayor número de piezas gráficas, tanto en su especificidad material como en sus condiciones de uso y olvido” (223). En segundo término, busca “proponer unas herramientas metodológicas y un marco interpretativo […] que fuese capaz de entregar la posibilidad, no solo de comprender algo más extenso que lo que se ve, sino que permitiese ubicar y reflexionar respecto de la misma perspectiva [End Page 144] interpretativa” (223). En el desarrollo del libro el autor construye una estrategia que utiliza para enriquecer nuevas tendencias teóricas contemporáneas, adaptándolas a su concepción del objeto en cuanto medio de comunicación de un mensaje en una instancia histórica, el que a la vez se transforma en un objeto estético de arte para ser contemplado. En este proceso reconstruye el proceso de producción, con una variedad de instrumentos, entre los cuales concede mucha importancia a los participantes. Para ello, utiliza entrevistas, escritos y la memoria de los muchos participantes del proceso.

Rodríguez-Plaza termina el volumen con una breve sección titulada “Conclusiones” y una muy extensa bibliografía. También inserta numerosísimas reproducciones...