游志麒 - 华中农业大学

个人简介

学习经历： 2002年9月～2006年7月华中师范大学心理学院，获理学学士学位 2006年9月～2009年7月华中师范大学心理学院，获理学硕士学位 2010年9月～2014年7月华中师范大学心理学院，获理学博士学位 2011年9月～2012年1月受朱智贤心理学基金博士生访学支持计划资助，在北京师范大学发展心理研究所访学。工作经历： 2017年-至今华中农业大学社会工作系副教授，硕士生导师 2014年-2017年华中农业大学社会工作系副研究员，硕士生导师于2014年华中师范大学心理学院发展与教育心理学专业博士毕业，主要从事社会心理学和发展心理学相关的教学与研究工作。目前的主要研究方向有：人际关系网络与社会适应、社会认知与社会适应、青少年人际交往与社会行为的发展及促进、自我知觉与元知觉的认知神经机制、社会资本与社会网络分析等相关研究。近年来，公开在《Journal of School Psychology》《Journal of Affective Disorder》等SSCI/SCI期刊上发表论文6篇；在中文期刊上发表论文14篇，其中在《心理发展与教育》《心理科学》等CSSCI核心期刊上发表论文12篇；发表国际或国内会议论文11篇，其中SSCI收录的会议论文4篇。主持国家社科基金青年项目和教育部重点实验室项目各1项，校级自主科研项目和教研项目3项；主研国家自然科学基金项目、国家社科基金和博士后科学基金项目各1项；参研国家社科基金重大项目、科技部国际科技合作项目、科技部重大攻关项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等多项国家级和省部级重要科研项目。著作成果 1. 游志麒著. 青少年社交自我知觉与社会适应。武汉：华中师范大学出版社、长江少年儿童出版社联合出版。2018 [In press]. (丛书：网络时代儿童青少年人格发展；十三五国家重点图书). 科研项目 1. 国家社科基金青年项目：“大学生人际关系网络对其社会适应的影响研究”. 2. 华中农业大学人文社科研究专项（一般项目）：“大学生人际关系网络的发展及其相关影响因素研究” . 3. 青少年网络心理与行为教育部重点实验室项目(培育项目)：“朋友对抑郁的影响：基于新浪微博的社会网络分析”. 4. 中央高校基本科研业务费专项项目：“青少年抑郁的发展及朋友网络的影响” . 5. 2013年华中师范大学优秀博士学位论文培育计划资助项目(重点): “基于人际背景的青年期抑郁研究”. 所获奖励 2018，湖北省教学成果一等奖（序5） 2017，华中农业大学教学成果一等奖（序5） 2014，华中师范大学优秀博士论文 2013，第二届湖北青年心理学人论坛论文二等奖（湖北省心理学会）

研究领域

儿童青少年社会性发展与社会适应

近期论文

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1. Sun, X.., Niu, G., You, Z（通讯作者）., Zhou, Z., & Tang, Y. (2017). Gender, negative life events and coping on different stages of depression severity: A cross-sectional study among Chinese university students. Journal of affective disorders, 209, 177-181. 2. You, Z., Tian, Y., Kong, F., Zhou, Z., & Zheng, Y. (2016). Development of the preference for online social interaction scale for Chinese adolescents. Social Behavior and Personality: an international journal, 44(6), 1005-1014. 3. You, Z., Chen, M., Yang, S., Zhou, Z., & Qin, P. (2014). Childhood Adversity, Recent Life Stressors and Suicidal Behavior in Chinese College Students. PloS one, 9(3), e86672. 4. You, Z., Song, J., Wu, C., Qin, P., & Zhou, Z. (2014). Effects of life satisfaction and psychache on risk for suicidal behaviour: a cross-sectional study based on data from Chinese undergraduates. BMJ open, 4(3), e004096. 5. Zhang, F., You, Z. (共同第一作者), Fan, C., Gao, C., Cohen, R., Hsueh, Y., & Zhou, Z. (2014). Friendship quality, social preference, proximity prestige, and self-perceived social competence: Interactive influences on children's loneliness. Journal of school psychology, 52(5), 511-526. 6. Kong, F., Zhang, Y., You, Z., Fan, C., Tian, Y., Zhou, Z. (2013). Body dissatisfaction and restrained eating: Mediating effects of self-esteem. Social behavior and personality, 41(7), 1165-1170. 7. 游志麒, 张凤娟, 范翠英, 平凡, 周宗奎. (2016). 班级朋友对抑郁的影响: 一项社会网络分析. 心理发展与教育, 32(3), 339-348. 8. 黄璐, 吴娜, 游志麒, 刘光大, 周宗奎. (2016). 情绪体验与社交网站使用行为的关系: 基于新浪微博的研究. 中国临床心理学杂志, 24(3), 409-412. 9. 刘艳, 游志麒. (2016). 高职学生诚信品质与信赖他人的关系研究: 领悟社会支持的中介效应. 当代教育理论与实践, 8(6), 143-145. 10. 谢莉, 游志麒. (2015). 30 年来我国心理学研究的发展趋势--对四种心理学期刊的分析. 江苏科技大学学报 (社会科学版), (03), 100-108. 11. 张陆, 游志麒. (2014). 农村初中生公正世界信念, 感恩和时间管理对学业成绩的影响——调节与中介作用分析. 中国特殊教育, 11,62-67. 12. 于海琴, 石海梅, 孟艳华, 游志麒. (2014). 环境, 人格对拔尖大学生学习的影响. 高等教育研究, (7), 62-70. 13. 游志麒, 周然, 周宗奎. (2013). 童年中后期儿童同伴接纳知觉准确性与偏差及其对社交退缩的影响. 心理科学, 36(5), 1153-1158. 14. 游志麒, 范翠英, 周宗奎, 孙晓军, 田媛. (2012). 儿童同伴接纳知觉准确性及偏差与孤独感的关系：一项交叉滞后研究. 心理发展与教育, 5, 544-551. 15. 游志麒, 范翠英, 周宗奎, 赵冬梅, 田媛, Yeh Hsueh. (2013). 儿童同伴尊重的发展及社交领导性的影响: 三年追踪. 心理与行为研究, 11(1), 65-72. 16. 周宗奎，游志麒. (2013). 尊重及其跨文化研究：心理学的视角. 西北师范大学学报(社会科学版), 50(5), 83-88. 17. 庞智辉, 游志麒, 周宗奎, 范翠英, 李晓军. (2010). 大学生社会支持与学习倦怠的关系: 应对方式的中介作用. 中国临床心理学杂志, (05), 654-656+663. 18. 范翠英, 潘清泉, 游志麒, 刘华山. (2012). 儿童道德脱离的影响因素及其与社会行为的关系. 心理与行为研究, 10(3), 167-171. 19. 熊婕, 周宗奎, 陈武, 游志麒, 翟紫艳. (2012). 大学生手机成瘾倾向量表的编制. 中国心理卫生杂志, 26(3), 222-225. 20. 李晓军, 周宗奎, 范翠英, 游志麒. (2011). 师范类大学生学习倦怠与应对方式关系研究. 教育研究与实验, (03), 93-96. 21. 李晓军，周宗奎，游志麒，孔繁昌.(2008). 社会支持对师范类大学生学业倦怠的影响.中国健康心理学, 16 (12): 1335-1137.

学术兼职

湖北省社会心理学会理事；《心理发展与教育》等杂志审稿专家